本网讯（通讯员 陈缘 刘梅 王欢 张霞）11月20日，一场聚焦小学信息科技教育的优质课堂活动展评在襄阳市晨光小学成功举办，此次活动围绕信息科技新课标及义务教育信息科技教学指南展开，共展示了六节精彩课程，涵盖算法与数据两大核心领域，为樊城区信息科技教师提供了深入交流与学习的平台。

活动中，数据领域的三节课精彩纷呈。乔月月老师以获取气温数据的生活场景为导入，通过各种实践活动，让学生了解了获取数据的各种方法，尤其是网络搜索、实验测量和问卷调查。魏嵬老师通过各种车牌号的编码和管理系统，书籍ISBN的编码和管理系统的学习和体验，让学生体会编码对于现代化数据管理的意义。朱尹雪老师通过带领学生对课桌进行编码，明确编码的规则，用编码解决实际问题，有效地提升了学生的思维能力和实践应用能力。

关于算法的三节课同样引人注目。谢雨潇老师的课程从生活实例入手，将复杂的算法概念转化为生动有趣的日常情境，引导学生逐步理解算法的逻辑与应用，学生们积极参与讨论与实践。王姝琼老师老师通过“凯撒密码”的加密和解密游戏，让学生理解位移加密的算法，课堂生动有趣，学习氛围强。殷俊老师通过“猜数字”游戏引入“二分法”，通过多种形式让学生理解了“二分法”的查找原理，并通过案例探究“二分法”在生活中的应用。

最后樊城区信息科技名师王欢对六节课进行了点评，提出了六节课的优点和改进意见，并且从目标达成、流程清楚、教学生动、课堂和谐、评价有效等方面说明怎么上好信息科技课。樊城区信息科技教研员陈缘老师强调了信息科技课的发展方向，希望教师用好课标和指南。

2022年信息科技新课标颁布后，直到今年8月底，才有了能够指导信息科技教师上课的“教材”—《义务教育信息科技教学指南》，为了让信息科技教师找准方向，市、区两级中小学教师继续教育中心开展了多次培训，此次活动不仅展示了优秀的教学范例，也为小学信息科技教育的发展提供了新思路，更展示出教研的意义和成果。与会教师们纷纷表示，将以此次展评为契机，不断优化教学方法，提升信息科技教学质量，助力学生在信息科技领域的全面发展。