诸葛亮中学开展创文应知应会知识测试 为进一步助推我市创建全国文明城市工作，充分调动教职员工创文工作的积极性和主动性，6月9日下午，襄阳市诸葛亮中学召开全体教职员工会议，开展创文应知应会知识测试。 会议指出，目前“创文”工作已进入攻坚期和倒计时，时间紧、任务重，教职员工要进一步提高认识，迅速行动起来，在“创文”中以身示范，争先进、做表率，以实际行动支持“创文”，以文明行为践行“创文”，为决胜创文做出应有的贡献。 随后，在全体教职员工中进行了创文应知应会知识测试，内容为创文基础知识。通过前期共同学习，确保创文知识入脑入心、学以致用，真正思想上和行动上提高创文工作自觉性。 教职员工纷纷表示，通过创文应知应会知识测试活动的开展，进一步巩固和提高了我校的创建水平，内练素质、外树形象，坚定了大家创建文明城市的目标和信心，以实际行动为襄阳市争创全国文明城市贡献力量。（余华鹏） 新华路小学开展“创文明城市建文明校园”大扫除活动 为了深入开展创建文明城市活动，努力创造和谐、整洁、优美的校园环境，6月12日下午，新华路小学组织全校师生开展了“创文明城市建文明校园”卫生大扫除活动。 全体师生按照环境卫生责任区范围划分，对校园内外的路面、绿化带、走廊、教室和卫生死角处进行了彻底的清扫。在整个扫除过程中，每一位老师、学生都能够积极参与劳动。学校的大扫除活动每周进行一次，意在引导全校师生深入理解创建文明城的必要性和重要性，教育大家爱清洁、讲卫生，净化美化我们的家园，为创建文明城做出贡献。（张志宏） 竹条中心小学多举措强化校园环境卫生 为了进一步优化学校育人环境，打造卫生、文明、和谐校园，为创建全国文明城市做出应有贡献，樊城区竹条中心小学多举措强化校园环境卫生管理工作，促使该校环境治理工作再上新台阶。 健全学校卫生管理制度。成立卫生工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管领导具体负责，领导班子划片包班，年级主任、班主任具体落实，学科教师协助落实，形成了齐抓共管的良好局面。 加强校园环境建设。学校挤出经费利用假期将校园破损地面、墙面进行处理，为校园环境卫生的打扫和保洁创设条件；利用宣传栏、警示牌、横幅标语等形式对学生进行潜移默化的教育；通过国旗下讲话、召开主题班会、校园广播站、班级黑板报等途径进行宣传教育，切实提高师生的环保意识，调动师生参与环境治理的积极性，形成全员参与的浓厚氛围。 建立卫生区域承包制。将全校公共区域、各功能室、办公室等分划成若干清洁区，包干到班级和部分教师人头，由各班或教师打扫、保洁，实现卫生打扫无死角、无盲点。 建立考核管理新机制。学校建立了日督查、周评比、月考核管理新机制。从大队部中建立卫生中队，由值日领导带领卫生中队每天在各个时段对校园卫生进行检查，对打扫不及时、保洁不力及时通知到班并进行记载。实行一天两次检查，一周一次评比，一月进行一次考核量化，与示范班评比、班主任的绩效考核挂钩。各班设置表扬栏、批评角，及时曝光不良卫生行为。 强化学生文明卫生习惯。开展“争当环境小卫士”、“白色垃圾调查”等科技实践活动，广泛开展“校园环保行动”、“校园是我家，爱护靠大家”、“文明之星评选”、“告别三乱签字仪式”等主题教育活动，增强学生的文明卫生意识，强化文明卫生习惯。（ 杨素明） 襄阳市实验幼儿园开展户外安全实践主题教育活动 近日，在全市创文工作如火如荼的开展下，为唤起孩子们的交通安全意识，争当文明小天使，增强幼儿的自我保护能力，襄阳市实验幼儿园大班组开展了“文明伴我行”户外安全实践主题教育活动。 本次活动以“文明出行、我当宣传员”为主题。活动前，老师讲解了交通安全常识，过马路时走斑马线，注意观察左右来往的车辆，红灯停绿灯行，并制作“文明从我做起，安全伴我行”等等宣传标语。在实践宣传中老师们教孩子去观察、去发现不遵守交通规则的行为，并告诉他们所带来的危害，使幼儿理解和遵守交通规则，学习掌握文明、安全过马路的常识，学会文明出行。 通过此次活动，孩子们在建立基本交通安全常识上，树立了遵守交通规则的安全意识，培养了幼儿文明出行的良好习惯。同时，结合创文创卫内容制作宣传标语，幼儿边观察边宣传，让孩子们围绕自己身边实际去发现去观察，了解哪些行为是对的哪些是不对的，用实际行动树立安全文明交通意识。 松鹤路小学教育集团进行了生活区专项治理 近期，襄阳市松鹤路小学教育集团进行了生活区专项治理，一是整顿了公共区域乱停乱放现象，将放置在车棚内的杂物和废弃自行车进行了清理，学校贴出通知，在规定时间自行处理；没有自行处理的学校进行了集中清理。二是对家属楼楼梯间进行了全面粉刷，铲除了张贴的各种小广告，整理了杂乱通讯线路等。三是统一规划了“三车”停放区，所有车辆整齐摆放。 春园路小学举行第二次创文知识小测试 6月12日，春园路小学迎来了第二次创文知识小测试。测试内容除了必背的社会主义核心价值观、志愿者服务精神、“中国梦”的本质内涵、文明校园创建的“六好”标准外，还涉及：襄阳城市精神人文理念、日常文明用语、市民文明行为“三管好”的具体内容。通过本次测试，学生们再次记忆了文明行为，进一步明确了襄阳创建全国文明城市的意义和重要性。（ 杨俊杰） 磁器街小学：网上签名寄语争做美德少年 为进一步加强未成年人思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，培育良好的道德情操，学习身边的榜样，争做最美少年，以实际行动培育和弘扬社会主义核心价值观。从5月31日开始，磁器街小学以“六一”国际儿童节为契机，积极开展“学习和争做美德少年”网上签名寄语活动。 在信息课上，同学们在老师的引导下登录“百名美德少年事迹展”专题网页，浏览美德少年的先进事迹，抒写学习和争当美德少年的心得体会。孝老爱亲，乐于助人……美德少年们的事迹给大家留下了深刻的印象，同学们纷纷表示要向他们学习。除了在学校参加网上签名活动外，同学们还把活动延伸到家里。 “学习和争做美德少年”网上签名寄语活动是推进社会主义核心价值观教育实践活动的重要形式，磁器街小学开展本次活动旨在大力宣传美德少年事迹，为学生树立身边榜样，培养明礼诚信、助人为乐、孝老爱亲、自立自强的优良品行，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，引导学生崇德向善、见贤思齐、培养良好道德行为习惯，树立实现“中国梦”的远大理想。 市供销幼儿园家校开展道德讲堂 6月9日，市供销幼儿园在樊城道德总堂开展一期以“弘扬良好家风，做好社会表率”为主题的道德讲堂，在活动中，观看了供销幼儿园的创文故事，杨溪园长分享了自己的家风故事，孙建华老师表演了唱歌《国家》，杨思斯老师讲述了王育华-无怨无悔侍奉六位双亲故事，家长和小朋友向大家表演了礼仪操，主持人带领现场观众一起诵读《家风诗》，小朋友送上了自己亲手制作的手工作品，整个活动充满温馨，和谐的气氛，用最平实，最通俗，最接地气的文字和图片，为所有听众传递都能感受的正能量！ 相信有家风这面旗的引领，我们的家会更幸福，我们社会会更和谐，我们的国家会更强大。（杨溪 郝传琼） 米公小学联合市一中举办“文明交通 安全出行”道德讲堂 “清早上学去 ，走路守秩序，大家靠边走 ，路上别游戏，人行道保平安，斑马线最安全……”6月14日下午，米公小学和市一中联合举办的“文明交通 安全出行”主题道德讲堂开讲啦！ “文明交通 安全出行”主题道德讲堂上，在“听歌曲”、“诵经典”、“看短片”、“讲故事”、“做承诺”、 “送吉祥”、“做点评”等八个环节的感染教育下，参会的师生代表表示：遵守交通安全法规，就是尊重生命、热爱生命，既是是对他人安全负责，更是对自己和家人负责；文明礼让，给自己、给他人创造好心情，做有素质的交通参与者。 (通讯员 张烨 余慧慧)
