本网讯（通讯员 余慧慧）襄阳市米公小学在日常对学生的教育中，不仅注重知识教育，更注重学生综合能力的培养，以“静、净、竞、敬”促进学生全面发展，展现文明校园新形象。

以“静”育“慧”。在班级管理中，着力打造安静的学习环境，促进学生养成“入静出动”的好习惯。在安静的环境下，学生精力集中，浮躁的孩子们也打开课本，开始学习。

以“竞”育“优”。在班级活动中，教师积极引导学生互帮互助，以“多帮一”“一帮一”的形式，形成“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。校方积极创造条件，不断挖掘学生潜力，激发学生刻苦学习的欲望，促进学生不断进步。

以“净”育“美”。在卫生保持上，班主任合理利用学生爱美之心，引导学生从细微小事入手，身体力行净化卫生，美化环境。师生携手把校园内教室布置得干净整洁、宽敞明亮，不断净化学生的心灵。

以“敬”育“德”。在美德培养上，学校注重弘扬中华民族传统美德。通过开展敬国旗、敬祖国、敬先烈、敬老师、敬父母、敬母校等一系列爱国主义教育和感恩教育活动，不断培养“德艺双馨”的优秀学生。