本网讯（通讯员 黄鑫 柳雪娇）为弘扬文化育廉、科学倡廉、活动促廉、书法绘廉的精神风貌，全面提升中小学生思想道德素质，2022年4月，襄阳市第四十八中学开展廉政文化进校园活动，加强学生廉政文化思想道德教育。

本次活动以廉政教育为主题，遵循学生身心发展的规律和特点，结合学校的学科教学，开展形式多样的廉政教育活动，使廉政文化进校园，进课堂，进头脑，促进学校的干部、教职工和学生从中受到反腐倡廉教育，力争做“勤政廉洁的好干部”“人民满意的好教师”“遵纪守法的好学生”。

按照“在孩子们心里种下一颗廉洁的种子”的要求，学校注重把学生的廉洁思想教育贯穿学生的学习、生活各个环节。

书法教室具有古典书香氛围并配备古色古香的书法教学设备,让孩子们置身其中,充分感受书法的魅力,增强学习书法的兴趣。4月22日，在书法教室，教师和学生齐聚一堂，教师以“廉”字为载体，教授书法技术，学生通过学习“廉”字的结构和技巧，从中感悟书法魅力与廉洁文化，弘扬清风正气，营造崇廉尚洁的学习氛围。

图书阅览室颇具书香的布置，让学生在学习的同时仿佛置身于知识的长河中。4月25日，图书阅览室以“倡廉、学廉、颂廉”为主旋律，围绕廉政文化思想、廉政文化理论、廉政文化建设，以格言、警句、诗词等多种形式展现廉政文化主题，学生静坐一堂，学习“廉洁”书本知识，能净化学生心灵起到潜移默化的作用，给学生传播廉洁思想，培养爱国情怀，理解最真实的意义。

音乐功能室是音乐教育是载体，将学生的文化艺术教育得到提升身体和心理的素质也可以得到提升。4月25日，在音乐功能室，教师为学生伴奏，学生们站成四排，用稚嫩的童声抒发出心中感情。共唱廉洁歌曲歌咏活动传唱廉洁爱国歌曲，让同学们感知到“廉洁”文化的风清气正。

舞蹈室安装木质地板，墙面全身镜，舞蹈暖身设施等。采用多方向性的空间，多彩的布局，为学生舞蹈艺术增添灵感。4月26日，在舞蹈课上，学生学习“莲花”舞蹈，在经典音乐伴奏下，翩翩起舞，用曼妙的舞姿来表达了对“反腐倡廉”的理解。

演讲社具有多方位的立体布局，空间较大，影响深远，让学生实现突破，充满自信和影响力。演讲培养学生口才和思维的体现，和学生学习与生活息息想关，将增强学生的沟通能力。4月27日，在演讲室，同学们以“童心向党，幸福成长”为主题，将对“廉洁奉公”的精神大声的诵读出来，增强了学生对廉政之风的记忆。

创客功能室是多功能教室，以多功能的形式教授知识，展现知识的海洋和学习的文化氛围。创客教育课是以培养学生的核心素养、实践能力、创新精神为切入点，从创客文化、创客课程、创客师资、创客空间、创客活动等方面推进创客教育。4月28日，学生学习科学技术，制作出一个个优秀的作品，如机器车，电子圣诞树，电子机器人…，一个个优秀的作品将清廉教育融入创客教学中，以科技为载体，将清廉创客作品与创客课程、创新设计相结合，用清廉创客作品时刻提醒学生，让清廉内化于心、外化于行。

4月29日，在美术室，开展“清廉书画”创作活动，学生充分利用课余时间进行创作。一朵朵清新稚嫩的莲花开在学生的画笔下。学生作品内容丰富，创意新颖，寓意深刻，学生们从不同的视角表达了他们对清廉文化、清廉教育的认识与理解。本次活动共征集到多幅班级优秀作品，制成展板，持续宣传推进青少年廉洁文化教育，引导学生用心去理解廉洁文化的内涵。

目前在建设的还有生物实验室、化学实验室、物理实验室，通过布置相关学科专业实验器材，营造学科实验室氛围，突出学科特色，墙面挂相关学科科学家画像及名言，使学生沉浸在科学的世界里，真正去感受其中的神奇与奥秘，提高学生的求知欲，让学生主动思考与学习。功能室主要是凸显期功能性和识辨性，在展现其作用的同时，表现相关的文化氛围。

学校将廉洁文化与校园文化深度融合，让校园处处彰显廉洁气息，让全校师生时时受到感染和熏陶。通过“清廉书画”创作、“清廉书画”优秀作品展、“廉洁助我成长”等活动，让廉洁文化犹如阵阵清风吹拂，净化校园，净化师生心灵，在校园内逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，铺好廉洁路、办好廉洁事、当好廉洁人。