6月23日

樊城区竹条中心小学教学楼和运动场之间

坑洼狭窄的水泥村道正式“退役”

往南100米，与之平行

一条新修的宽阔水泥路正式“上岗”

与新路同时“履新”的

是学校开往南面的新大门。

“村道‘移’出校园，‘隐患路’变‘安心路’。”早上七点半，新大门前，看着家长们有序接送孩子，竹条中心小学校长洪虎激动地说。

竹条中心小学位于牛首镇熊营社区。由于历史原因，该校的教学楼和运动场被村道隔开，产生了“路从校园过，车行校园中”的怪象，安全隐患较大。而且，原大门开在西边，紧邻217省道（原316国道），过往车辆多，上学和放学时段，更是堵得水泄不通，交通事故时有发生。紧邻的原竹条一小，和该校共用一个运动场，也存在同样的问题。

“面对隐患，学校无奈之下只得联合社区加大引导和疏导力度，但收效甚微，群众投诉不断。”该校党总支书记梁永涛介绍说。

在下基层察民情解民忧暖民心实践活动中，樊城区教育局局长齐光伟带领系统干部对所有乡镇中小学（含教学点）进行走访和调研，将困扰师生的问题一一记下，形成“需求清单”，列出“工作清单”，并立下“军令状”，向学校和村民作出承诺。

齐光伟一边向樊城区委、区政府汇报，协调相关部门配合支持，一边先行深入学校和周边村民家中走访，寻求消除隐患的“良方”。

几经努力，樊城区乡村交通事业发展中心负责人，区教育系统干部，牛首镇党委书记、镇长，社区书记，和家长、村民坐在了一块儿。

协商近十次后，决定统筹发展，优化学校布局，合并两所学校，把穿行校园的路“移”至校园外，并将大门改建在新建的村道一侧。

“我屋里又没有上学的娃娃，跟我关系不大”“以前的那条路离我家更近”……然而，在进一步征求意见时，方案遭到部分村民的反对。

“只要有反对的声音，就是我们的工作没做好，不能忽视。”齐光伟和相关部门人员一道，挨个登门讲道理，劝说他们为子孙后代考虑，支持教育事业发展。同时，从群众角度出发，在“移”上下功夫。

仔细研究后，决定以“路”换“路”，在学校操场最南边划出一块地，修建比原道路更宽的路。同时，将道路往各个方向延伸，与周边的三条村道打通，形成循环路。

“你们把道理讲这么明白，又把路规划得这么好，处处为我们着想，我们哪有理由拒绝呢？”“反对者”变成了“拥护者”。

道路开工后，除了相关部门每天盯进度外，附近的居民和家长们也经常来看。之前提出过反对意见的一位居民，还给施工队送去解暑的西瓜。

一天一个进度，一天一个样子。半个月后，长340米、宽4.5米的新路修好了，新大门也建起来了。

“宽敞，顺畅，安全！”走在新路上，熊营社区居民潘华荣高兴地说，“以前接娃子闹心，一不留神就会发生剐蹭，现在道路平坦宽阔，消除了隐患，真好！”