网络见证担当,爱心浇灌成长

王晓丽

\        本网讯(通讯员 李保林  张敏)一场来势汹汹的疫情,让我和千千万万的同行摇身一变,成为了一名网络主播。其间,一件件暖心的事件,一份份真挚的情感,通过网络构建的平台升腾滋长!我把直播平台当学习的主阵地,在教学的同时,收获着幸福与快乐!
        网课,智慧在延展
        网课之前,我们的内心是忐忑的。可为了对学生负责,我们开始了紧张的直播备战。酸甜苦辣的背后,闪耀着智慧的光芒,浸透着责任的担当,彰显着团结的力量。
        英语陈老师是一个美丽聪慧的小姑娘,建群,指导各科老师如何播放课件,如何制作知识胶囊,如何使用网络直播。她把学生分成八个小组,监督打卡和检查作业。小美女,我替九(4)班全体师生在此道一声“感谢”。
        快要退休的数学雷老师打来电话:“我弄两个手机支架,一个直播,一个讲题,然后在饭厅挂一块小黑板边讲边演练。”雷姐姐,此刻我除了感动,更多的是敬佩!
        网课第三天物理胡老师发火了,前一天晚上备课,制作课件忙到夜里三点,第二天上课效果太差,学生回答问题不热烈。然而,脾气过后,他更多的是对自身工作的反思与精进。
        最让学生感动的是,两大帅哥,化学,生物两位陈老师,他们通过网络不但向学生传授知识,还教会学生承担社会责任!
        八仙过海,各显神通。“停课不停学”期间,我们九(4)班各科老师正用行动,诠释着默默奉献的内涵。
        网课,温暖在传递
        作为班主任 ,我也不能懈怠。我利用网络架起爱的桥梁,协调师生关系,生生关系,家校关系,为各科老师做好后勤保障工作。每周,我都会召开一次家长会,一次班科会,每天连线五个学生,视频抽查上课情况,帮助学生解决网课中遇到的各种困难。疫情无情人有情,我始终坚信,匆匆一生中,我们只会为爱而感动。
        我班梅明辉的妈妈,在疫情爆发后主动申请做起了自愿者,每天早上三点义务为居民送生活必需品。孩子在家无人照顾。作为班主任,我当起了线上妈妈,每天七点准时和孩子视频通话:“吃饭了没有?穿暖和一点,学习一定要认真,落到实处,不懂就问。”微信连线,让温暖和感动在我俩的心中蔓延。
        李全年的妈妈是一名医务工作者,从大年三十到现在没有休息过,爸爸在社区值日。我得知此情况,主动联系家长,承诺每天随访孩子的学习,每天跟儿子视频,关心他的生活和学习。解除他们的后顾之忧。
        与英雄相比,我们做的很少,但是“有一份热,发一份光,如萤火一般,在黑色发光不必等待火炬”。
        网课,感情在升华
        四个星期的网课,家长朋友们也有些焦虑,甚至崩溃。每天,我都会接到家长给我打来的电话,抱怨孩子的不认真,诉说他们的无奈和无助……此时,我和家长们已经超越了师长关系,成为了无话不谈的朋友,我成了这些年轻妈妈们的知心姐姐,为了孩子能学有所获,我们绞尽脑汁,群策群力。正所谓,网络一线牵,道是无情却有情。
         疫情还没结束,网课还要继续。如果说,医院是医护工作者的战场,那么网课就是我的战场。我将以笔为枪,用知识和人格,守护学生,播种希望。我要做好自己,做好主播,为抗疫出一份绵薄之力!

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