本网讯（通讯员 宋兵 李慧琴)为提高课堂教学质量，贯彻落实“双减”政策，10月下旬,襄阳市樊西实验小学组织教师全员参与课堂评价活动。

在为期两周的时间内，全校30多名教师分组深入课堂听课。听课中，老师们站在不同角度去观察课堂教学过程和学生学习状态。课后，随堂观摩老师开展评课活动，对课堂教学的成败得失及其原因,作出科学合理的分析与评价，在肯定教学亮点的同时，提出针对性的教学建议。

此次全员课堂评价活动以“关注课堂”为主线，通过课堂教学的深度教研与探讨，进一步优化课堂结构，提高教学效果，为提升学校教育教学质量打下了坚实的基础。